我们生活的曙光农场是个小农场，仅有13000人口。初中部办得还算红火，高中就显得很是寒酸了。大量农村学生退学，优秀初中毕业生大多选择附近重点高中，结果高中每个年级也就剩下二三十人，所以每年能走出几个正经高校的学生也实属不易。尤其是近些年的学生受网络及诸多社会不良因素的影响，厌学情况愈发严重，老师们肩头的单子也更沉重。

前些天，农场社区和中学联合举办了一次题为“感恩母校——成功之路导航”的活动，我有幸和另外两名同在重点大学读书的校友应邀做了报告。报告形式和普通，无非是让我们三个讲一下各自在中学时期的“奋斗史”，以及描述一下目前重点大学与普通高校毕业生就业差别的情况，想以此纠正一下学风。我很精心地准备了发言稿，完成任务的同时还有些“展现研究生于另外两个本科生之间差距”的虚荣心，当然更多的是希望这次活动能够产生实效。

三个人的发言都结束了，接下来是提问时间。尽管看着台下那一张张稚嫩的面孔作报告时我充满了信心，对效果也产生了一点点奢望，但回应之热烈还是大大的出乎了我以及主办方每位领导和老师的想象。无线麦克风成了争抢的对象，一个问题还没答完下面就又高举起无数只手来。虽然一些问题浅得让人发笑，但许多沉沦一时、几近湮灭的进取心被刺痛而鲜活地重新跳动起来得场面清晰可见。

预计的会议时间已经用完，场面还是有些控制不住。这时，一个人的发言推动了整个活动的高潮。那是个正在读“高四”的男生，听说头脑很灵光的，中考时在整个管局也是名列前茅。由于父母都有语言障碍，生活学习一直由姑姑照顾，很是宠惯。结果后来在重点高中沉沦了，带着还没够上本科线的分数回到了我们的小高中。这次他自愿站出来，甘当“反面教材”，以自己所走过的弯路为戒，告诫低年纪的同学一定要选择正确的前进方向。当讲到他高考失利回家后与父母用手与完成的那次交流之后，在场的人都哑然了。社区主任也流下了泪水。

在最热烈的掌声和最兴奋的情绪中结束，活动办的很完美。我想要的实现了，——掌声和对听者真正的触动。但功劳在于我们三个吗？还是那意外的“第四个报告”？我想都不是的。