作为一个仅有13000人口的小国营农场能办的起自己的高中已经算是一种奇迹，尤其最近几年面临初中优秀毕业生大量流失，主力教师或有被挖走者等挑战，高中部发展更是举步为艰。

其实在二十年前，就是我们这个小小的农场就拥有两所高中，后来收归为场直一所中学。当时师资力量并不强，但记忆中那些老教师个个能吃苦，对工作也善于钻研，所以学校办得还算红火。也走出了南开、大连理工、东北财经等许多名校的大学生。

差不多十年前，改革的春风吹活了人们的头脑，也吹鼓了一些勤劳人的腰包。部分相对年轻有为些的老师走了，紧接着越来越多的优秀初中毕业生也流向了附近的重点高中。人往高处走嘛，无可厚非。最少时高三一个年级还不到二十人，辅导了二十多年高考物理的爸爸，没有半点懈怠。老师们像是带研究生一样地殷勤督促。重点高中的老师上完课就走人，有问题只有去报他们个人的辅导班，而我们高中的老师追在同学屁股后面问大家有没有问题。

热情并不能改变一切，毕竟生源不好导致高考的成绩逐年在下滑。“老师越来越不负责了，教学质量越来越差了，高中就要黄了！”这就是周围人的说法。其实这完全是处于恶性循环中的无奈现象罢了——走了些尖子生，留下的学生妄自菲薄，学风疏怠，教学成绩下滑一些，家长信心降低，更多的人走了，结果就是这样。终于，如那些造谣者所言，高中黄铺了——06年暑假管局下来文件，整个管局下属农场的高中都并到局直。那些逞口舌之快的人满意了？

作为老师并没有损失什么，调到管局高中待遇只升不降。早在几年前，江川、北兴等兄弟农场就都没了高中，但我们还在坚持着。本地没有高中了就意味着所有想读书的孩子都要离开家出门求学；增加生源后学校会提高门槛，更多的人要成为“自费生”，更有很多囊中羞涩的家庭只能望“管局”兴叹，放弃读书梦；即使硬着头皮交了所谓的“赞助费”，后面接踵而来的还有翻了倍的学杂费等着——而原来在这里那些费用几乎是零！

我不想说这里的老是有多伟大，但同等职称他们挣的比地方教师少，却付出了那种责任心——免费的补课、有求必应的课余辅导，那种关怀——物质上的帮助和生活上的呵护，这是在其他地方难以见到的。奋争了近十年，结果曙光高中还是只能走进记忆，这里面有几许感伤，几许无奈？是老师们的无能？还是家长们的缺乏信任？

听说在日本，一个哪怕只有几百亩大的小区都必须建有学校，为的是不会因交通或生活上的不便而影响学生读书。然而在口口声声要“科教兴国”中国……我有一腔的愤恨，但不知道该责骂谁。是那些挖走我们优秀教师和学生的临近重点高中，还是看热闹不怕事大的造谣者？是那些总喜欢擅自挪用教育用款的公仆，还是下令高中统一收归局直的领导？